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第159章、关于姑娘的教育问题

        虽然筵席得明天开始,不过很多菜今天就要泡发干货、腌制明天所需的肉。

        这些来的人虽然不是大厨,但做墩子打下手的经验还是十分丰富。

        苏婳将自己准备的东西都交给了他们搭理,自己完全做甩手掌柜。

        封璟去盯着就好了。

        苏臻一开始觉得新鲜,跑出去看热闹,看了一会儿,还是回到了家里,继续写封老师布置的家庭作业。

        歪歪扭扭的字,虽然不端正工整,但比苏婳自己写的强多了。

        她也没事做,也拿了宣纸、毛笔,坐在一旁跟着弟弟练字。

        不求练成颜真卿,只求练成弟弟这样的,看得出来那个字是什么就好了。

        小老师苏臻,有了姐姐这个徒弟之后,练字都多了一分认真。

        苏婳主要是不认识很多这个世界古代“繁体字”,得让苏臻解说一下,苏臻也是照本宣科,将封璟讲过的再说一遍而已。

        在外面盯着大家干活儿准备回内院喝一口水的封璟,就看到苏婳竟然安安生生的坐在凳子上练字,差点没吓得他把手里茶杯扔了。

        走到苏婳身后瞅了瞅。

        字是真的丑。

        笔画真的飘。

        被人用挑剔的目光注视,苏婳很快就有了感觉不自在了起来。

        她往前一扑,用手臂挡着自己的字,扭头看着封璟,“看什么看,走开。”

        封璟揪着苏婳的后衣领,把她往后一扯,眼神不离她的字,打趣的说道,“没想到家主还挺爱学习,要不要我给你上课,反正也要给苏臻上课,加上你也不麻烦。”

        “你写的字也一般般,我才不要你教,字帖就是最好的老师,只要知道这个字念什么就好了,我可是学习天才,照着描,就能学得会,不用你讲解字词意思,我懂的。”苏婳只想学写字,压根就不想做知识,懂那么多做什么。

        “懂?那这个字是什么意思?”

        封璟翻了一下字帖,在里面指了一个字。

        看图说话来说,这个字拆开来,她都认得……但是组合在一起,苏婳就不认识了。

        猜,有些不好猜。

        苏婳偷偷看向弟弟,苏臻爱莫能助,小声说道,“封大哥还没教到这一页。”

        好你个封璟,给本姑娘玩阴的,都不能作弊!

        罢了,认字认半边,错也只错一半,猜对的机会也是一半。

        “这,这是三个犬。”

        封璟老学究似得背着手,老神在在的点着头,“不错,至少还认识里面有犬字,如子可教也,然后呢。”

        这就是苏婳拒绝封璟当她老师的原因之一,嘛嘛嘛,还没当他老师呢,就在她面前拿腔拿调,“我不知道,但是我又没说我不学自通,你得告诉我这个字念什么啊。”

        “这是三叠字,三个犬,发音和彪悍的彪一样,我告诉你怎么读了,你说不用我解释这个字的意思,那你来说说这个字是什么意思。”

        知道读音了,再根据偏旁部首什么的来猜那就简单了,猜,随便猜,“是三条狗嘛,一条狗就很凶了,三条狗肯定更凶……”

        看到封璟眼角中计了的眼神,苏婳料想他之前用彪悍来解释猋的读音肯定也是陷阱,话口一转,“一条狗跑得快,三条狗肯定跑得更快,猋就是跑的特别快的意思吧。”

        封璟诧异的看了苏婳一眼,这个村姑还是有点学习天分的啊。

        苏婳都要哭了,想她经过九年义务教育的人,到了古代成了文盲,谁有她憋屈啊。

        在现代,大家都说会简体字的人,就能认识繁体字。

        可是那都是说的规规矩矩写的繁体字啊,字体不同,那字就变了个形,扭曲的厉害,飘逸的厉害。

        犬的金文大篆体,真的得去猜啊。

        会认繁体字,和会写繁体字也是两个意思。

        在古代写个简体字,字体还丑,古人还真的不认识简体字。

        所以,重新学习繁体字,就是重新学习的过程了。

        “这个字呢?三个鱼叠在一起。”

        “怎么念?”

        “神仙的仙一个音。”

        “鱻啊,应该是味道比较鲜美吧。”

        又猜对了,若不是知道对方没有念过书,封璟都要觉得她是不是在扮猪吃老虎了。

        不行,还得再试试。

        毕竟这两个字,只要知道读音了,就很好理解这个字的意思。

        封璟拿起毛笔,写了一个三叠字,由鹿字组成。

        苏婳不由得再次吐槽一下,这个世界的字真的是小篆吧,好难认啊!

        “这个字,和粗细的粗,发音一样,你说这个字什么意思。”

        三条狗还能说跑得快。

        三条鱼读鲜,还能说鱼很鲜美,能联系的起来。

        三个鹿,念粗,怎么解释这个字的意思啊?

        三个鹿和cu有什么关系?

        三鹿她懂,三个鹿的字,苏婳不懂啊。

        可是吹出去的牛逼,不能自己打自己脸啊。

        会不会就是粗的意思呢?

        封璟会这么好心的提醒自己就是粗细的粗么?

        或许他就是以为告诉了她,她也猜不到呢?

        毕竟,鹿怎么就和粗有关系了?

        对了,还是有关系的吧。

        以前那些男人不都喜欢买什么鹿鞭来补的么。

        鹿鞭的话,和粗啊,大呀什么的,就有关系了。

        难道麤这个字这么污的么?

        苏婳看了一眼一脸坦荡的封璟,总觉得自己想差了。

        可是除了这个,她又想不起什么解释了,毕竟自己文化水平是真的只够小学。

        “弟弟。”

        苏臻茫然的看着她,他真的爱莫能助啊,阿姐好可怜啊,封大哥这么欺负姐姐,“阿姐,我也不认识这个字。”

        苏婳微笑着伸手,捂住了苏臻的耳朵。

        苏臻和封璟两脸懵逼的看着她。

        苏婳做贼一样的蚊子声音,看混球的眼神看着封璟,“三个鹿,就是粗细的粗的意思,粗、大。你以后别当着小朋友问这么粗鄙的问题好不好,我弟弟还是个孩子呢。”

        “……”封璟一开始都还没反应过来苏婳话里的意思,她对字的解释是对的。

        可是后面那句话……,她到底想到哪里去了?

        封璟气不打一处来,“我觉得你还是得补一下文化课,单纯的会写字,有什么用,你刚才解释都是望文生义,你不懂望文生义的意思吧,就是说不了解词句的确切涵义,只从字面上牵强附会地作解释。”